摘要：全脑教育好不好？对孩子真的有用吗？关于这个问题，本文先聊聊培养孩子最核心的是哪方面，后边再回答这个问题。相信每位家长都不想让自家孩子输在起跑线，可起跑线是什么？智商？技能特长？辅导培训？都不是。孩子真正的起跑线是家长自己。家长的思维跟格局决...
全脑教育好不好？对孩子真的有用吗？关于这个问题，本文先聊聊培养孩子最核心的是哪方面，后边再回答这个问题。
相信每位家长都不想让自家孩子输在起跑线，可起跑线是什么？智商？技能特长？辅导培训？都不是。孩子真正的起跑线是家长自己。
家长的思维跟格局决定了小孩的起点，父母对孩子的影响永远是最大的。所以对孩子的教育不是把它丢给学校或者辅导机构就万事大吉了。它需要家长、学校、辅导机构三方的共同配合，共同帮助小孩成长，才能达到最佳效果。其实对于培养孩子来说，5-13岁的教育是最重要的，是黄金时期。把小孩的品行、学习能力、格局（孩子也有格局的，看家长怎么引导）培养好了，到了高中孩子长大了有自己想法了，基本就不用担心了，孩子的规划及执行会比你想象中得做得还要好，家长只需要给到他相关支持就行，甚至懂事早的孩子，上初中后，家长就省心很多了。
这样培养孩子，将会让他受益终生，他也会成为你一辈子的骄傲。你能看到这篇文章，也可以看出你对孩子的教育是非常重视的。是真正想把孩子培养成才，而不是一味溺爱孩子的家长。对于孩子来说，学习能力是最重要的一个能力。很多孩子小学甚至初中成绩都非常好，但到高中成绩就变得平庸了，这就是典型的学习用功、学习能力欠佳的一种类型。因为小学课程较为简单、知识面不是很宽；而初中课程虽然知识面广了一些，但是难度不大，所以只要孩子努力些，多花些时间拿个好成绩不是什么难事。但高中的就完全不一样了，知识的宽度、深度都大大提高了，学习能力欠佳的孩子会慢慢跟不上节奏了，成绩也会逐渐下降，最后变得成绩平平。所以学习能力的提升至关重要。
现在社会的变化可以说是瞬息万变，“一招鲜，吃遍天”已经是过去式了，我们必须不断学习才能跟上社会发展的脚步，不进步就是退步。所以学习能力的提升，将会影响孩子一生。马云在香港大学第199届学位颁授典礼上有一段这样的演讲：未来三十年世界会发生巨变。我们会面临巨大的挑战，所有的挑战当中，教育的挑战是最大的。现在即使是最好的学校，也面临这个问题：我们现在教给孩子的，和200年前教给他们的没有区别，机器会做的更好。我们必须教给他们机器赢不了的。机器只有chip ，而我们有 heart 。未来不是知识的竞争，而是创造力和想象力的竞争，是学习能力的竞争，是独立思考的竞争。如果你像机器一样思考，那么问题就会接踵而至。
那么学习能力、创造力、想象力该怎么提升呢？全脑教育是否能够提升这些能力呢？我们先看下全脑教育是什么：运用“全脑平衡学习法”启迪儿童青少年大脑智慧潜能，通过科学的全脑应用训练和快乐的学习方法，提高儿童青少年的专注力、记忆力、想象力、创造力、自信心等综合能力。
长沙脑立方全脑教育与传统教育的区别就是更加注重孩子的左右脑平衡发展。右脑的潜能是极其巨大的，右脑的信息储存量是左脑的100万倍，右脑的反应速度比左脑快千分之四秒。如此巨大的潜能被开发出来，对于孩子的学习能力的提升具有巨大重要的作用。让孩子的记忆力能力等到提升；专注力加强；形象思维提高；想象力更丰富；拥有更强的创造力。
长沙脑立方建议，一生中，我们至少要给孩子进行一次全脑开发，这将会让孩子受益终生！
